![](\"https:\/\/staging.volkart.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Foto_Eingang-zur-ZHAW_Stefan-Kubli-1024x681.png\")
\n Z\u00fcrcher Hochschule f\u00fcr Angewandte Wissenschaften (ZHAW)<\/h2>\n
Hochschulzugang f\u00fcr gefl\u00fcchtete Personen<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
Foto: \u00a9 ZHAW, Stefan Kubli<\/p>\n
Z\u00fcrcher Hochschule f\u00fcr Angewandte Wissenschaften (ZHAW)<\/h2>\n
Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2023 – 2024<\/p>\n\n\n\n
Unter den in die Schweiz gefl\u00fcchteten Menschen befinden sich Personen, die vor der Flucht in ihrer Heimat ein Hochschulstudium geplant, begonnen oder bereits abgeschlossen haben. Damit solche Personen auch nach ihrer Flucht in die Schweiz ein Hochschulstudium aufnehmen oder fortsetzen k\u00f6nnen, schafft die ZHAW Rahmenbedingungen, um entsprechende Vorhaben zu unterst\u00fctzen, zu begleiten und zu f\u00f6rdern. Dies beinhaltet f\u00fcr Gefl\u00fcchtete die M\u00f6glichkeit, an der ZHAW als Auditor:in, Mobilit\u00e4tsstudent:in oder als ordentliche:r Student:in ihre Ausbildungsziele weiterverfolgen zu k\u00f6nnen, wenn die geltenden Zulassungsvoraussetzungen erf\u00fcllt sind. Zudem werden sie bei der Integration an der ZHAW unterst\u00fctzt. In Absprache mit ZHAW-internen und externen Stakeholdern werden daf\u00fcr geeignete Mass-nahmen identifiziert, gezielt aufgebaut und nachhaltig im Betrieb der Hochschule verankert. Aktuell werden zum Beispiel Kurse in Deutsch im Hochschulumfeld und ein Mentoring durch Studierende angeboten.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n
![](\"https:\/\/staging.volkart.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Foto_Quiz-zum-Vorstellungsgespraech-in-der-Bewerbungswerkstatt-1024x683.jpg\")
\n zR\u00e4chtCho NWCH<\/h2>\n
Auch eine offene Anlaufstelle f\u00fcr Menschen mit Flucht- und Migrationserfahrung<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
Foto: \u00a9 zR\u00e4chtCho NWCH<\/p>\n
zR\u00e4chtCho NWCH<\/h2>\n
Aktueller F\u00f6rderzeitraum 2024 – 2025<\/p>\n\n\n\n
Als gemeinn\u00fctziger Verein unterst\u00fctzt zR\u00e4chtCho NWCH Menschen mit Flucht- und Migrationserfahrung mit gezielten Integrationsprogrammen. Unser Ziel ist es, diesen Menschen einen erfolgreichen Einstieg in die Berufs- und Arbeitswelt zu erm\u00f6glichen, gesellschaftliche Integration zu f\u00f6rdern und sie zu bef\u00e4higen einen positiven Beitrag zur Schweizer Gesellschaft zu leisten.<\/p>\n\n\n\n
Von 8 bis 17 Uhr bieten wir auf unserer offenen Anlaufstelle eine niederschwellige Unterst\u00fctzung in beruflichen, rechtlichen und Alltagsfragen f\u00fcr Menschen mit Flucht- und Migrationserfahrung und leisten erste Hilfestellung beim Erstellen von Bewerbungsunterlagen. Diese wichtige Br\u00fcckenfunktion vermittelt auch Kontakte zu zust\u00e4ndigen Fachstellen und weist auf professionelle Integrationsangebote von verschiedenen Institutionen, einschliesslich unserer eigenen, hin.<\/p>\n\n\n\n
Die offene Anlaufstelle hat im Jahr 2023 insgesamt 78 Personen mit mehr als 20 Nationalit\u00e4ten in \u00fcber 300 Beratungen unterst\u00fctzt. Beratungen finden spontan oder nach Vereinbarung statt. Wir bieten bis zu vier Beratungen pro Person an. Diese finden bei Bedarf auch mit \u00dcbersetzungshilfe in sieben Sprachen statt. F\u00fcr die gefl\u00fcchteten Personen ist dieses Angebot kostenfrei.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n
![](\"https:\/\/staging.volkart.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Ana-Vedia_6164_sw--1024x715.jpeg\")
\n Capacity<\/h2>\n
Arbeitsmarkt-Integration von hochqualifizierten Personen mit Flucht- und Migrationshintergrund <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
Foto: \u00a9 Capacity, Ana Vedia<\/p>\n
Capacity<\/h2>\n
Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2023<\/p>\n\n\n\n
Capacity wurde 2015 in Z\u00fcrich gegr\u00fcndet. Ziel ist es, der Langzeitarbeitslosigkeit von gefl\u00fcchteten Personen und Personen mit Migrationshintergrund mit innovativen L\u00f6sungen entgegenzuwirken. Menschen mit Flucht-\/Migrationshintergrund sollen ihre soziale und berufliche Zukunft in der Schweiz selbst\u00e4ndig gestalten k\u00f6nnen und dadurch neue Chancen erhalten.<\/p>\n\n\n\n
Deshalb hat Capacity das \u201cAccess Fast Track\u201d-Programm ins Leben gerufen, in dem hochqualifizierte Personen gleich zu Beginn in ein breites Netzwerk integriert werden und sich in Modulen zu Themen wie „Bewerbung und Networking“ relevantes Wissen aneignen. Dies erm\u00f6glicht es ihnen, wichtige Kontakte zu kn\u00fcpfen, die Struktur des Schweizer Arbeitsmarktes kennenzulernen und eine ihrem Werdegang entsprechende Stelle zu finden. Dadurch gelingt eine zeitnahe soziale und berufliche Integration in der neuen Heimat.<\/p>\n\n\n\n
Konzeptionell setzt das Projekt auf die Zusammenarbeit mit Unternehmenspartnern, deren ausgew\u00e4hlte Mitarbeiter:innen das Programm als Mentor:innen unterst\u00fctzen.<\/p>\n\n\n\n
2023 konnten im Rahmen von vier Durchf\u00fchrungen insgesamt 100 Personen von Access Fast Track profitieren. Aus Umfragen von Capacity geht hervor, dass 32% der Antwortenden (62% der Teilnehmenden) am Ende des Programms eine ihren Qualifikationen entsprechende Stelle gefunden haben. 6 Monate nach Abschluss des Programms erh\u00f6hte sich dieser Anteil auf erfreuliche 53%.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n
![](\"https:\/\/staging.volkart.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Foto_ChagALL-Treffen-am-20.09.23-aktuelle-Teilnehmende-und-Absolventinnen-aus-16-Jahrgaengen-1024x683.jpg\")
\n ChagALL \u2013 Chancengerechtigkeit durch Arbeit an der Lernlaufbahn<\/h2>\n
Bildungsgerechtigkeit f\u00fcr Jugendliche mit Migrationshintergrund<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
Foto: \u00a9 ChagALL<\/p>\n
ChagALL \u2013 Chancengerechtigkeit durch Arbeit an der Lernlaufbahn<\/h2>\n
Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2024 – 2026<\/p>\n\n\n\n
Bildungsgerechtigkeit f\u00fcr Jugendliche mit Migrationshintergrund<\/p>\n\n\n\n
Das Programm ChagALL am Gymnasium Unterstrass in Z\u00fcrich unterst\u00fctzt leistungsbereite und leistungsf\u00e4hige Jugendliche aus sozio-\u00f6konomisch bescheidenen Verh\u00e4ltnissen, insbesondere mit fremdsprachigem Hintergrund. Das zus\u00e4tzliche Training am Mittwochnachmittag und Samstagvormittag \u00fcber anderthalb Schuljahre w\u00e4hrend der Sekundarschulzeit hilft ihnen, die Aufnahmepr\u00fcfung f\u00fcr eine Mittelschule (Gymnasium, Berufsmittelschule, Fachmittelschule) erfolgreich zu absolvieren oder eine anspruchsvolle Berufslehre zu beginnen. Nach bestandener Aufnahmepr\u00fcfung werden die Jugendlichen in der Probezeit intensiv und anschliessend w\u00e4hrend ihrer gesamten Mittelschulzeit nach Bedarf begleitet. Jugendliche mit schlechteren Startvoraussetzungen k\u00f6nnen mit dieser zus\u00e4tzlichen Unterst\u00fctzung ihr Potential aussch\u00f6pfen und einen anspruchsvollen Ausbildungsweg nehmen.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n
![](\"https:\/\/staging.volkart.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Foto_Lehrstelle-als-Couffeuse-768x1024.jpg\")
\n VEREIN TIPITI<\/h2>\n
Berufliche Unterst\u00fctzung jugendlicher Pflegekinder aus der Ukraine<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
Foto: \u00a9 Monja M\u00fcller <\/p>\n
VEREIN TIPITI<\/h2>\n
Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2022 – 2023<\/p>\n\n\n\n
Der Verein Tipiti betreut und f\u00f6rdert Kinder und Jugendliche in der ausserfamili\u00e4ren Erziehung und bei besonderen schulischen Bed\u00fcrfnissen. Seit dem Ausbruch des russischen Aggressionskriegs in der Ukraine acht begleitenukrainische Pflegegrossfamilien mit insgesamt rund 70 Pflegekindern und -jugendlichen in den Kantonen AR und VD, darunter 33 Jugendliche ab 15 Jahre.<\/p>\n\n\n\n
Die Familien wurden w\u00e4hrend der ersten 18 Monate in einem Kollektivzentrum untergebracht, zwischenzeitlich lebt in der Ostschweiz jede Familie in einem eigenst\u00e4ndigen Wohnraum, wird aber von tipiti weiterhin sozialp\u00e4dagogisch begleitet. Rechtlich sind alle Kinder dem Pflegekinderwesen unterstellt und haben die gleichen Rechte wie alle anderen Pflegekinder in der Schweiz.<\/p>\n\n\n\n
Die Kinder und Jugendlichen waren in der Ukraine schon vor dem Krieg fremdplatziert und die meisten haben ausser ihren Pflegeeltern keinen Bezug mehr zu ihrem Heimatland. Umso wichtiger ist es, dass sie in der Schweiz ihr soziales Netz erweitern k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n
F\u00fcr jede und jeden Jugendlichen hat tipiti aufgrund seiner*ihrer individuellen F\u00f6rderbed\u00fcrfnisse schulische und berufliche Unterst\u00fctzungsmassnahmen eingeleitet. Zurzeit nutzen viele Jugendliche das Angebot einer gezielten Berufsberatung und absolvieren Schnupperlehren und Berufspraktika. Im Sommer 2024 werden die ersten Jugendlichen in der Lage sein, eine berufliche Ausbildung zu beginnen.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n
![](\"https:\/\/staging.volkart.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Foto_Crescenda_Bundeshaus.png\")
\n Crescenda<\/h2>\n
Crescenda ist das Pionierzentrum f\u00fcr Unternehmens- und Existenzgr\u00fcndungen von Frauen mit Migrationserfahrung<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
Foto: \u00a9 Crescenda<\/p>\n
Crescenda<\/h2>\n
Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2024 – 2025<\/p>\n\n\n\n
Die gemeinn\u00fctzige Organisation hat zum Ziel, Frauen in eine nachhaltige berufliche und soziale Selbstst\u00e4ndigkeit zu begleiten und setzt sich f\u00fcr bessere strukturelle Rahmenbedingungen in der Arbeitsintegration ein.<\/p>\n\n\n\n
Im Jahr 2023 hat Crescenda 88 Frauen in der Kompetenzentwicklung f\u00fcr den Arbeitsmarkt begleitet, sei es f\u00fcr den Berufseinstieg in der Gastronomie, Betreuung und Hauswirtschaft, die Gr\u00fcndung des eigenen Unternehmens oder die Entwicklung der Sprachkompetenzen. Die erste Kooperative f\u00fcr Reinigung und Alltagshilfe \u00abflexifeen\u00bb hat schon \u00fcber 22 Arbeitspl\u00e4tze geschaffen. Best\u00e4tig durch diesen Erfolg hat Crescenda die Konzeption der zweiten Kooperative \u00abEQUIPA\u00bb im Jahr 2023 begonnen. Diese setzt vermehrt auf selbstorganisierte Teams und ist auf ein schnelles und nachhaltiges Wachstum ausgelegt. \u00abEQUIPA\u00bb wird im Juni 2024 in Liestal und Olten lanciert und bietet Frauen faire Arbeit in der Reinigung mit Perspektive.<\/p>\n\n\n\n
Gegen aussen positioniert sich Crescenda st\u00e4rker als Kompetenzzentrum und setzt sich ein f\u00fcr die Abschaffung struktureller Diskriminierung und f\u00fcr die St\u00e4rkung gesellschaftspolitischer Strukturen, welche die berufliche Potentialentfaltung von Frauen mit Migrationserfahrung erm\u00f6glichen. Um diese strukturellen und systemischen Ver\u00e4nderungen zu initiieren und nachhaltig zu verankern, sensibilisiert Crescenda Entscheidungstr\u00e4ger:innen und die \u00d6ffentlichkeit f\u00fcr eine inklusivere und diversere Gesellschaft. Im Juni 2023 besuchte das Crescenda-Team das Bundeshaus in Bern. Im Rahmen eines organisierten Austauschs mit Parlamentarier:innen konnten Anliegen platziert und wichtige Kontakte f\u00fcr die Zukunft gekn\u00fcpft werden.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n
![](\"https:\/\/staging.volkart.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Foto_Praesentation-der-Kommission-Bildung-im-Fluechtlingsparlament-2023-1024x768.jpg\")
\n NCBI Schweiz<\/h2>\n
Kompetenzzentrum \u201eUnsere Stimmen\u201c: partizipative Kampagne f\u00fcr Bildung f\u00fcr junge Gefl\u00fcchtete<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
Foto: \u00a9 NCBI Schweiz<\/p>\n
NCBI Schweiz<\/h2>\n
Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2024 \u2013 2025<\/p>\n\n\n\n
Das Kompetenzzentrum „Unsere Stimmen“ wurde vom National Coalition Building Institute NCBI 2018 lanciert. Dabei ist Bildung f\u00fcr gefl\u00fcchtete Personen ein zentrales Thema. Empfehlungen zu Themen wie „Schule und Bildung“ oder „Arbeitsintegration“ wurden erarbeitet. Auch zahlreiche politische Vorst\u00f6sse zu Bildungsthemen zur F\u00f6rderung des Rechts auf Bildung f\u00fcr gefl\u00fcchtete Personen werden mittels Advocacy-Arbeit vorangetrieben.<\/p>\n\n\n\n
Mit verschiedenen Kantonen und Beh\u00f6rden konnte das Kompetenzzentrum zu Bildungsanliegen und anderen Themen in einen konstruktiven und regelm\u00e4ssigen Dialog treten. Zudem traten zahlreiche gefl\u00fcchtete Personen an Tagungen, Konferenzen und Podiumsdiskussionen zu Bildungsthemen auf und erhoben ihre Stimme als Fachpersonen und Betroffene.<\/p>\n\n\n\n
Das Kompetenzzentrum \u201eUnsere Stimmen\u201c ist als partizipatives Projekt konzipiert. Es wird von einem Kernteam von f\u00fcnf gefl\u00fcchteten Personen geleitet und koordiniert. Eine Gruppe von weiteren 25-30 gefl\u00fcchteten Personen \u00fcbernehmen im Rahmen des Projekts Moderations- und Koordinationsaufgaben oder treten an Veranstaltungen und auf Podien auf. Sie werden dabei vom Kernteam sowie von NCBI Schweiz unterst\u00fctzt. Das Kompetenzzentrum dadurch auch ein Ort, an dem Selbstwirksamkeit und Empowerment von gefl\u00fcchteten Personen erlebt werden kann.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n
![](\"https:\/\/staging.volkart.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Foto_Bildung-fuer-Alle-jetzt-1024x683.jpg\")
\n Bildung f\u00fcr alle \u2013 jetzt!<\/h2>\n
Bildungszugang verbessern<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
Foto: \u00a9 Bildung f\u00fcr Alle-jetzt<\/p>\n
Bildung f\u00fcr alle \u2013 jetzt!<\/h2>\n
Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2023 – 2025<\/p>\n\n\n\n
Die Integration von gefl\u00fcchteten Menschen in Schule, Ausbildung und Beruf ist ungen\u00fcgend. Gefl\u00fcchtete, Asylsuchende, Abgewiesene und Sans-Papiers, die sich bilden wollen, stehen oft un\u00fcberwindlichen Barrieren gegen\u00fcber. Im Netzwerk von \u00abBildung f\u00fcr alle \u2013 jetzt!\u00bb engagieren sich mehr als 30 nationale und regionale Organisationen f\u00fcr einen besseren Bildungszugang der Migrationsbev\u00f6lkerung. Die j\u00e4hrlich stattfindende Netzwerktagung widmete sich 2023 dem Schwerpunkt \u00abErkennen und F\u00f6rdern von Potenzialen von Gefl\u00fcchteten\u00bb. Am Beispiel des Zugangs zum Lehrberuf wurde diskutiert, wie die Potentiale von Gefl\u00fcchteten gef\u00f6rdert werden k\u00f6nnen, anschliessend folgten Inputs des nationalen Fl\u00fcchtlingsparlaments und Berichte der Regionalgruppe Z\u00fcrich zur aktuellen Arbeit. Im offenen Brief \u00abLehrkr\u00e4ftemangel: Das Potenzial von Gefl\u00fcchteten erfassen, f\u00f6rdern und aufwerten\u00bb wurde das Thema weiterverfolgt, um einen Dialog mit relevanten Akteur*innen anzustossen. National wie kantonal hat der Verein eine Reihe von parlamentarischen Vorst\u00f6ssen angeregt, die er weiterverfolgt. Nennenswert sind hier etwa das Postulat \u00abL\u00fccken im Stipendienwesen schliessen und dem Negativtrend entgegenwirken\u00bb oder im Kanton Bern die Motion \u00abAusbildungsbeitr\u00e4ge f\u00fcr vorl\u00e4ufig Aufgenommene\u00bb. 2023 wurden zudem in vier Kantonen gut besuchte Sensibilisierungsveranstaltungen durchgef\u00fchrt.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n
![](\"https:\/\/staging.volkart.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Junge-Stimmen-Jugendsession-November-2022-im-Bundeshaus-Bern-e1680521195238-1024x788.jpg\")
\n National Coalition Building Institute<\/h2>\n
Kompetenzzentrum Unsere Stimme: Partizipative Kampagne f\u00fcr Bildung f\u00fcr junge Gefl\u00fcchtete<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n
Foto: \u00a9 Rahim Mohammadzade, NCBI<\/p>\n
National Coalition Building Institute<\/h2>\n
Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2021 \u2013 2024<\/p>\n\n\n\n
Engagierte Gefl\u00fcchtete aus verschiedenen L\u00e4ndern sammeln im Kompetenzzentrum \u00abUnsere Stimme\u00bb Informationen zu Bildungsthemen wie z.B. Schule, Zugang zu Berufslehren und Studium, Arbeitsintegration, Rassismus, Besch\u00e4ftigung aus den Erfahrungen von weiteren Gefl\u00fcchteten. Darauf basierend formulieren sie Empfehlungen f\u00fcr eine Verbesserung der Bildungsangebote. Gefl\u00fcchtete k\u00f6nnen dadurch am \u00f6ffentlichen Diskurs teilnehmen und sich besser f\u00fcr das Recht auf Bildung f\u00fcr alle einsetzen. Dabei werden sie als Expert:innen ihrer eigenen Sache wahrgenommen und bringen ihre Erfahrungen mit der Integration in die Diskussion mit Entscheidungstr\u00e4ger:innen ein, zeigen Missst\u00e4nde auf und helfen mit, diese zu verbessern. So erheben sie auf wirksame Art ihre Stimme f\u00fcr mehr Integration und Bildung und gewinnen Anerkennung und Selbstsicherheit. Das Ziel dabei ist es, die Betroffenen zu bef\u00e4higen und ihre aktive Partizipation im \u00f6ffentlichen Diskurs zu f\u00f6rdern; die \u00d6ffentlichkeit und insbesondere Entscheidungstragende aus Politik und Verwaltung sowie Integrationsprogrammanbietende und Bildungsverantwortliche zu sensibilisieren und zu beeinflussen, um ihre Bildungsangebote besser an die Bed\u00fcrfnisse der Gefl\u00fcchteten anzupassen. Zudem wird ein nationales Mapping<\/em> der Bildungsinitiative Integrationsagenda Schweiz von einem Forschungsinstitut erstellt, um Optimierungsm\u00f6glichkeiten zu identifizieren.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n Integrationsvorstudium f\u00fcr qualifizierte Gefl\u00fcchtete an Fachhochschulen, INVOST<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n Foto: \u00a9 Rahel M\u00fcller, INVOST<\/p>\n Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2025 \u2013 2028<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Das Projekt INVOST erm\u00f6glicht qualifizierten gefl\u00fcchteten Menschen an der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW und der Fachhochschule Westschweiz (HES-SO) studienvorbereitende Br\u00fcckenangebote zu absolvieren. Im Rahmen der Programme erwerben qualifizierte Gefl\u00fcchtete Kompetenzen, die ihnen die Aufnahme eines Bachelorstudiums erm\u00f6glichen.<\/p>\n\n\n\n Obwohl viele gefl\u00fcchtete Personen Praxiserfahrungen und Qualifikationen mitbringen, k\u00f6nnen sie ihr berufliches Potenzial in der Schweiz oft nicht entfalten. Gerade jetzt, wo qualifiziertes Fachpersonal dringend ben\u00f6tigt wird, ist es unabdingbar, qualifizierte Gefl\u00fcchtete zu f\u00f6rdern.<\/p>\n\n\n\n Seit 2021 haben im Rahmen des Projekts 53 Frauen und 65 M\u00e4nner an einem Br\u00fcckenangebot der beiden Hochschulen teilgenommen. Von diesen 118 Personen haben bis und mit Studienjahr 2023\/2024 64 Personen eine Zulassung zu einem Studium erlangt. 4 Personen haben nach dem Br\u00fcckenangebot den direkten Einstieg in den Arbeitsmarkt geschafft. 9 Personen haben sich f\u00fcr andere Bildungsl\u00f6sungen entschieden.<\/p>\n\n\n\n INVOST st\u00f6sst auch bei anderen Hochschulen auf Interesse. Es hat bereits mehrere Hochschulen zu Projekten f\u00fcr Menschen mit Fluchthintergrund beraten und somit zur Multiplikation des Ansatzes beigetragen.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n Hochschulzugang f\u00fcr Gefl\u00fcchtete f\u00f6rdern <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n Foto: \u00a9 VSS<\/p>\n Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2022 \u2013 2026<\/p>\n\n\n\n Trotz vorhandenen Qualifikationen sind Hochschulen f\u00fcr gefl\u00fcchtete Personen auf Grund von hohen Zulassungsh\u00fcrden schwer zug\u00e4nglich. Um diesen Zugang zu einem Studium zu erleichtern, begleitet \u00abPerspektiven \u2013 Studium\u00bb als Kompetenzzentrum schweizweit F\u00f6rderprojekte f\u00fcr Personen mit Fluchthintergrund an Hochschulen mit ihrer Expertise und unterst\u00fctzt sie mit ihrem Netzwerk. Der eigens ge\u00e4ufnete Fonds bietet den Projekten zudem finanzielle Unterst\u00fctzung in Hinblick auf die Verankerung des Angebots in den Regelstrukturen.<\/p>\n\n\n\n Studieninteressierte gefl\u00fcchtete Personen und Fachpersonen erhalten Informationen und Beratung und relevante Beh\u00f6rden werden f\u00fcr die Situation von Studierenden mit Fluchthintergrund sensibilisiert. Um eine nachhaltige Verbesserung des Hochschulzugangs zu erzielen, setzt sich \u00abPerspektiven \u2013 Studium\u00bb zudem mit politischen Vorst\u00f6ssen daf\u00fcr ein, dass gefl\u00fcchtete Personen als potenzielle Studierende anerkannt und gef\u00f6rdert werden.<\/p>\n\n\n\n Auch im Studium selbst sind gefl\u00fcchtete Personenmit spezifischen Herausforderungen konfrontiert. In Zusammenarbeit mit Studierenden mit Fluchthintergrund hat \u00abPerspektiven \u2013 Studium\u00bb einen Empfehlungskatalog f\u00fcr Unterst\u00fctzungsmassnahmen erarbeitet und ber\u00e4t Hochschulen beim Aufbau entsprechender Angebote. Zudem sucht das Projektteam gemeinsam mit Stiftungen und kantonalen \u00c4mtern nach L\u00f6sungen zur Finanzierung eines Studiums.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n Projekt \u201eZugang zu Bildung unabh\u00e4ngig vom Aufenthaltsrecht\u201c \/ Gesch\u00e4ftsstelle SBAA<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n Foto: \u00a9 Jana Leu<\/p>\n Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2023 – 2024<\/p>\n\n\n\n Die SBAA setzt sich f\u00fcr einen chancengerechten Zugang zu Bildung f\u00fcr Gefl\u00fcchtete, Migrant:innen und Menschen ohne Bleiberecht sowie gerechte und w\u00fcrdevolle Asyl- und Ausl\u00e4nderrechtsverfahren ein.<\/p>\n\n\n\n Im Rahmen des Projekts \u201eZugang zu Bildung unabh\u00e4ngig vom Aufenthaltsrecht\u201c erarbeitete die SBAA eine Vernehmlassung<\/a> zur beruflichen Grundausbildung von Sans-Papier und ver\u00f6ffentlichte eine Brosch\u00fcre<\/a> zur Fachtagung \u201eZugang zu Bildung von Gefl\u00fcchteten und Menschen ohne Bleiberecht\u201c. Das Projekt Zugang zu Bildung unabh\u00e4ngig vom Aufenthaltsrecht ist seit September 2023 \u2013 vorerst \u2013 beendet.<\/p>\n\n\n\n Die Volkart Stiftung unterst\u00fctzt nach wie vor auch die Gesch\u00e4ftsstelle der Schweizerischen Beobachtungsstelle f\u00fcr Asyl- und Ausl\u00e4nderrecht. Im Jahr 2023 ver\u00f6ffentlichte diese einen Fokus<\/a> zu den Kinderrechten, arbeitete an einem ausf\u00fchrlichen Fachbericht (Publikation im Fr\u00fchling 2024) zu einem Vergleich zwischen der vorl\u00e4ufigen Aufnahme und dem Schutzsstatus S und f\u00fchrte die Falldatenbank<\/a> weiter. Zudem erwirkte sie durch die Lancierung der parlamentarischen Initiative \u00abArmut ist kein Verbrechen\u00bb<\/a> eine Gesetzes\u00e4nderung im Bereich der Sozialhilfe f\u00fcr Ausl\u00e4nderInnen. Schlussendlich konnte sich die Gesch\u00e4ftsstelle im Jahr 2023 wichtigen und unumg\u00e4nglichen internen Erneuerungen der Gesch\u00e4ftsstruktur widmen.<\/p>\n\n\n\n Dank der erneuerten finanziellen Unterst\u00fctzung der Volkart Stiftung, kann die SBAA weiterhin einen Beitrag zugunsten eines systemischen Wandels f\u00fcr ein faires Asyl- und Ausl\u00e4nderrecht leisten.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n Integrationsvorkurs an der UZH<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n Foto: \u00a9 UZH<\/p>\n <\/p>\n\n\n\n Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2021 \u2013 2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n „START! Studium \u2013 Integrationsvorkurs an der UZH“ ist ein zweisemestriges Bildungsangebot der Universit\u00e4t Z\u00fcrich f\u00fcr gefl\u00fcchtete Menschen mit Potenzial f\u00fcr ein Hochschulstudium. Im Programm erweitern die Teilnehmenden ihre Sprachkompetenzen in Deutsch und Englisch, frischen ihre Kompetenzen in ausgew\u00e4hlten universit\u00e4ren Fachmodulen, in IT und in wissenschaftlichem Arbeiten auf, und erhalten einen Einblick in die Inhalte und Anforderungen eines Hochschulstudiums in der Schweiz. Ziel ist die sprachliche, fachliche und organisatorische Vorbereitung auf die Anforderungen eines Studiums in der Schweiz. START! Studium tr\u00e4gt damit dazu bei, dass Gefl\u00fcchtete ihrem Potenzial entsprechend gef\u00f6rdert werden und sich sp\u00e4ter nachhaltig in den Schweizer Arbeitsmarkt integrieren k\u00f6nnen. Seit Programmstart im Sommer 2021 haben bereits 90 Personen an START! Studium teilgenommen. Das Pilotprojekt l\u00e4uft noch bis im Sommer 2024.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n Arbeits- und Fachkr\u00e4ftemangel: mit SOLAR+ zur Anschlussl\u00f6sung<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n Foto: \u00a9 Solafrica<\/p>\n Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2021 \u2013 2023<\/p>\n\n\n\n Hier die boomende Schweizer Solarbranche, die nach Fachkr\u00e4ften sucht. Dort viele Gefl\u00fcchtete, die gerne arbeiten w\u00fcrden, mangels einer in der Schweiz anerkannten beruflichen Qualifizierung aber nur erschwert Zugang zum Arbeitsmarkt finden. Das Programm Refugees go Solar+, eine Joint-Venture-Initiative der beiden Berner Nichtregierungsorganisationen Solafrica und Root & Branch, baut eine Br\u00fccke zwischen diesen beiden Welten.<\/p>\n\n\n\n Wie bei einer Berufslehre erfolgt die Qualifizierung der Teilnehmenden stufenweise on-the-job bei Partnerunternehmen aus der Solarbranche. Stellensuchende, erhalten so eine Chance, sich eine langfristige berufliche Anschlussl\u00f6sung im ersten Arbeitsmarkt zu erarbeiten.<\/p>\n\n\n\n Im Jahr 2023 richteten wir Refugees go Solar+ neu aus: Aufgrund des effektiven Bedarfs der Branche richteten wir das Programmkonzept inhaltlich schrittweise auf die Thematik der Ausbildung von potenziellen Arbeits- und Fachkr\u00e4ften aus, und weniger auf die ausschliessliche Zielgruppe der Gefl\u00fcchteten. Deshalb haben wir unseren Ansatz zur Bew\u00e4ltigung des Arbeits- und Fachkr\u00e4ftemangels in der Solarbranche auch mit der Namens\u00e4nderung von RGS+ zu SOLAR+ veranschaulicht. Im neuen Ausbildungskonzept haben im Jahr 2023 elf Teilnehmende die Qualifikationszielsetzungen erreicht und dadurch eine Festanstellung in der Solarbranche erhalten.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n Kinder in Asylunterk\u00fcnften<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n Foto: \u00a9 Save the Children<\/p>\n Aktueller F\u00f6rderzeitraum: 2023 \u2013 2025<\/p>\n\n\n\n Aufgrund der \u00dcberlastung des Asylsystems und fehlender Betreuungsm\u00f6glichkeiten sind Minderj\u00e4hrige Risiken von Gewalt und Vernachl\u00e4ssigung ausgesetzt. Es fehlt an kind- und jugendgerechter Unterbringungs- und Betreuungsstandards. Die Kinderrechtsorganisation „Save the Children“ setzt sich deswegen f\u00fcr den Schutz und die F\u00f6rderung von Kindern im Asyl- und Migrationsbereich ein. Ein Engagement f\u00fcr gefl\u00fcchtete M\u00e4dchen und Jungen ist umso dringender und wichtiger, da der Anteil von Asylgesuchen von Minderj\u00e4hrigen mit \u00fcber 41% enorm hoch ist. Dar\u00fcber hinaus hat sich die Anzahl der Asylantr\u00e4ge von unbegleiteten Jugendlichen seit dem Jahr 2020 verf\u00fcnffacht. Die Aktivit\u00e4ten von Save the Children beinhalten:<\/p>\n\n\n\n – Aufbau und Ausweitung von Qualit\u00e4tsstandards betr. kindergerechter und jugendgerechter Unterbringung und Betreuung;<\/p>\n\n\n\n – fachliche St\u00e4rkung der unterkunftsbetreibenden Organisationen;<\/p>\n\n\n\n – St\u00e4rkung der Erziehungskompetenzen von Eltern gefl\u00fcchteter Minderj\u00e4hriger, die in prek\u00e4ren Situationen sind;<\/p>\n\n\n\n – \u00d6ffentlichkeitsarbeit.<\/p>\n\n\n\n Dadurch wurden 2024 die Lebensumst\u00e4nde und Unterbringungsbedingungen von \u00fcber 10’000 gefl\u00fcchteten Kindern und deren Eltern verbessert.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n Chancengerechte Bildung f\u00fcr Kinder und Jugendliche<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n Foto: \u00a9 Allianz Chance+<\/p>\n Die Allianz Chance+ setzt sich f\u00fcr eine signifikant verbesserte Chancengerechtigkeit im Jugendalter ein. Sie verfolgt die Vision einer Schweiz, in welcher der individuelle Bildungserfolg durch die erbrachte Leistung und nicht durch die soziale Herkunft bestimmt wird. Denn Chancengerechtigkeit in der Bildung ist eine rechtlich und gesellschaftlich deklarierte Absicht, jedoch leider keine Realit\u00e4t.<\/p>\n\n\n\n Wie der Pisa-Bericht 2022 erneut zeigt, gelingt Kindern und Jugendlichen aus bescheidenen famili\u00e4ren Verh\u00e4ltnissen und fremdsprachigem Hintergrund der Sprung in die Berufs- und Fachmittelschulen sowie Gymnasien seltener als privilegierteren Gleichaltrigen \u2013 und dies bei \u00e4hnlich grosser Motivation und gleichem Potential. Das ist pers\u00f6nlich, gesellschaftlich und volkswirtschaftlich fatal.<\/p>\n\n\n\n Die Allianz Chance+, ein Zusammenschluss von F\u00f6rderprogrammen und Institutionen aus der Deutschschweiz, steuert dagegen \u2013 durch die Verbreitung von F\u00f6rderprogrammen, Handlungsempfehlungen f\u00fcr Schulpraxis und Bildungspolitik, die Verbindung von Praxiswissen mit neuesten Forschungserkenntnissen sowie \u00d6ffenlichkeitsarbeit.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Hier eine Auswahl von Projekten aus dem sozialen Bereich, die aktuell von der Volkart Stiftung gef\u00f6rdert werden, oder in der Vergangenheit gef\u00f6rdert wurden:<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":17,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-41","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n![](\"https:\/\/staging.volkart.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Foto_Integral-.png\")
\n VERBAND DER SCHWEIZER STUDIERENDENSCHAFTEN<\/h2>\n
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\n Perspektiven \u2013 Studium 3.0 Verband der Schweizer Studierendenschaften (VSS)<\/h2>\n
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\n Schweizerische Beobachtungsstelle f\u00fcr Asyl- und Ausl\u00e4nderrecht (SBAA)<\/h2>\n
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\n Refugees go solar \/ Root & Branch<\/h2>\n
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\n Allianz Chance+<\/h2>\n
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